北京英語87分，其中大、小作文*高扣6分，總分24分以上。

去年，研究生入學考試被選為中國人民大學經(jīng)濟學院某一方向的第一名單。初步測試結(jié)果如下：

其中，英文閱讀+完整題型+新題型共6分。翻譯和寫作共7分錯誤?？紤]到翻譯很難拿到滿分，估計英文大篇幅在24分以上。

慚愧的是，我居然用模板套路寫出了*厲害的英文作文，而不是真正的才智和技巧。

本文就是關(guān)于這個模板例程的編寫方法。

1、考研英語專業(yè)論文為什么要用模板？

在我們開始談話之前，我們必須達成共識。即如何準備考研英語專業(yè)論文。

在我看來，我們并不是真的想提高我們的英語水平。我們可以討論任何論文問題。那時間成本太高了。至少不適合像我這樣的大多數(shù)普通人。

我覺得*重要的是保證你去考場后一定時間內(nèi)能寫出質(zhì)量非常穩(wěn)定的文章。每次寫作時，也要提前練習程式化寫作，這樣才能保證你的英語作文隨著時間的推移，保證你的分數(shù)。

基于這個目標，我們被要求不要每次寫都在現(xiàn)場表演，因為沒有一定的英語水平，現(xiàn)場表演很不穩(wěn)定。

因此，我們需要提前在腦海中為可能的主題準備好角度和語料庫，也就是所謂的模板。

2. 英語1作文概述及思路

考研第一篇英文作文的特點：

① 進入角度沒有限制，內(nèi)容相對自由，只要心態(tài)健康。換句話說，寫作的內(nèi)容是否與主題非常相關(guān)，思考是否深入是次要的。重要的是考查用英語造句的能力。

②作為一項比較重要的國家級考試，每年考研英語第一篇作文所產(chǎn)生的圖片，一般都表現(xiàn)出具有一定社會意義或?qū)€人有啟迪意義的現(xiàn)象。在個人層面，他們往往表現(xiàn)出一定的個人品質(zhì)。在社會層面，它一般是一種不良的社會現(xiàn)象。一般都能感受到畫面的情緒傾向，即是好事還是壞事。偶爾會有帶有不明顯情緒傾向的問題。

歷年真題分類：

圖片描述的內(nèi)容可以分為：

因此，可以通過兩個維度來囊括這些年來所有的真實問題

研究生英語論文模板式寫作思路：

① 一般來說，寫作可以從“什么、為什么、什么效果、怎么做”四個角度展開，但是因為我們水平有限，對英文內(nèi)容沒有硬性要求，所以可以舍棄比較難的.”“為什么”，固定“是什么，有什么影響，怎么做”的構(gòu)成，拓展思路。對應(yīng)“是什么，有什么影響，怎么做”的思路去做”，考研作文一般就是對應(yīng)的三段。

②由于年畫對個人或社會意義重大，對我們來說，這種現(xiàn)象要么是一個好的激勵榜樣，要么是一個壞壞的影響。因此，思路如下：

第一步：獲取圖片，判斷情緒傾向。識別主題詞（名詞）。

第 2 步：根據(jù)情緒傾向確定措辭：

前面提到考研作文對應(yīng)三段。這里的寫法主要對應(yīng)第二段。因為第一段“做什么”和*后一段“怎么做”有固定的方法或句型。

第一段是這樣寫的：

第一段是對圖片的描述。雖然是臨時寫的，但也有套路。主要參考是寫何凱文作文的開篇。不是重要的評分段落，也比較簡單。這是下一篇。我個人覺得這本書的精髓在于第一段的寫法。真的沒有必要為這本書買一本新書。圖書館尋找舊的并翻閱第一段的寫作。

一般來說：

1.在圖片中找到中心的東西并確定它的位置。

2.描述中心事物，可以從它的動作或狀態(tài)兩個方面來描述。

3.圍繞中心事物尋找相關(guān)事物的描述。

每個步驟對應(yīng)其句法結(jié)構(gòu)如下：

即通過完全倒置來描述中心事物所在的位置，用非謂語動詞描述其狀態(tài)或動作，然后用狀語和其他修飾語描述周圍的環(huán)境。您可以對圖片進行更完整的描述。

例如：

2005真題

第一段：

畫面中蹲著一個老人，被兒女們踹了一腳，兒女們衣著體面，卻緊緊守著各自的大門，不肯照顧老父親。

2007真題

第一段：

門前站著一名年輕的足球運動員，認為門太大了，他幾乎無法進球，而另一名足球運動員則認為面對這么小的門，他根本沒有機會進球。圖片旨在提醒我們注意，面對逆境，信心至關(guān)重要。

2008年真題

第一段：

圖中描繪的是兩個單腿男子，挽著對方的胳膊，向同一個方向沖去，手杖留在他們身后。配文寫道：雖然我們只有一條腿，但我們可以在彼此的支持下四處走動。

仔細閱讀，你會發(fā)現(xiàn)上面三個中第一段的描述都是在一個例程中使用的。

第二段是這樣寫的：

第二段是考研英語作文重點評分段！如果你想在研究生英語作文中獲得高分，你必須寫第二段。這個模板寫作的核心是一段多用，一個角度多用。段落不可重復使用，如果您記住它們，它們將沒有用處。這就是為什么很多學生背了很多范文后，還是寫不出第二段的原因。

前面說過，我們考研作文的三段是寫“是什么，有什么影響，怎么做”，所以寫第二段的思路是寫現(xiàn)象，質(zhì)量，第二段中圖片的影響和優(yōu)缺點。

這樣的思維方式，如果我們積累了特定的角度和語料，就可以做不同的把戲，互相推論。例如，什么是角度和語料庫：

我常用的寫作角度之一——時間角度，很好的體現(xiàn)了考研英語作文可以用什么角度和語料。例如：

2006年真題：偶像崇拜---對個人時間使用的負面影響

不言而喻，應(yīng)該珍惜青春的時光。但是人們，尤其是自律意識不強的年輕人，很容易把自己的大部分時間浪費在偶像崇拜活動上，本來可以用來學習或其他重要的事情。

本段中的偶像崇拜為主題詞。在考場上，改變偶像崇拜可以應(yīng)用到很多帶有負面情緒傾向的社會現(xiàn)象。除了主題詞之外，你背誦的其他詞是語料庫。

比如直接套用2015真題，只需要把“偶像崇拜活動”換成“智能手機”即可：

不言而喻，青春的日子值得珍惜。但人們，尤其是自律意識不強的年輕人，容易浪費大量時間，沉迷于智能手機，原本可以用來學習或?qū)W習的智能手機。其他重要的事情。

再比如2009真題，文化火鍋---寫來了解更多文化并能有效利用個人時間（即事物對個人時間利用有積極影響）

通過學習更多西方文化來建設(shè)性地占用業(yè)余時間，人們變得知識淵博，從而可以防止自己成為即時滿足的犧牲品，例如電腦游戲和其他耗時但毫無意義的事情。

本段中與主題相關(guān)的詞是學習更多西方文化，也可以用其他詞代替。

一般來說，只要圖片描述了需要時間去做的事情，就可以用時間的角度來寫，效果好，幫助我們充分利用時間，或者效果不好，浪費我們的時間。我們要做的，就是提前從時間的角度記住正負影響語料庫，然后在考場換詞！

有的同學可能覺得時間的角度在邏輯上有點牽強。但實際上，我們的目標是在規(guī)定的時間內(nèi)寫出具有一定措辭和造句質(zhì)量的文章。在十秒的批改時間內(nèi)，老師只能根據(jù)你文章的結(jié)構(gòu)詞判斷邏輯關(guān)系。而A是否真的能證明B的邏輯關(guān)系，也沒有時間去調(diào)查了。

通過準備可復用的語料庫，保證你背下來以后真的能用，考試有詞可寫！但是，為了保證高分，需要背誦的語料庫是非常優(yōu)質(zhì)的語料庫，具備選詞造句能力！這是每個人每天都需要積累的。

第三段是這樣寫的：

第三段很簡單。第三段主要寫“怎么做”。只要提前準備好固定句子語料庫，就可以在考場默寫。下面的作文模板也給出了我去年用過的句子段落。

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3. 總結(jié)&獲取作文模板

以上就是考研用英文寫好essay的理論部分。有基礎(chǔ)和時間的同學可以按照這個思路開發(fā)自己的模板語料庫！

對于基礎(chǔ)不好或者沒有時間發(fā)展自己的觀點和語料庫的同學，可以參考我去年發(fā)布的一個作文模板。去年去考場前準備的萬能公式考研英語一翻譯模板下載，所有的觀點考研英語一翻譯模板下載，高質(zhì)量的語料，寫樣文都包含在里面，都是我去考場前在英語作文部分準備的內(nèi)容。作文模板鏈接地址：

/筆記/111978

另外，有一句我以前讀過的又長又難的句子：

鏈接：/s/1nHXlXNl4nJhFAHOSMqXrxg

提取碼：btel

一些之前使用過作文模板的同學也給出了更好的反饋。有需要的同學可以領(lǐng)取：

查看更多考研英語備考心得：??看完很感動TAT??

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