一、 現(xiàn)象解釋構成

模板一：

①今天，人們普遍承認______（相關觀點）。因此，______（提出現(xiàn)象）。不過，對于這種現(xiàn)象，因人而異。

②有些______（涉及人）堅持認為______（支持意見）。然而，許多其他______（涉及人）不同意。他們認為______（反對意見）。

③從我的角度來看，______。一方面是______，另一方面是______。更重要的是， ______。

模板二：

①近幾十年來，______（指出現(xiàn)象）飛速發(fā)展。于是，______（相關的東西）成功地走進了我們的日常生活，在普通人中越來越受歡迎。

②難怪有人認為______（提出觀點）投訴信英語作文模板帶翻譯，因為______（理由總結(jié)）。首先，______（原因1)。此外，______（原因2)。*后但并非*不重要的是，______（原因3)。

③就我而言，______（自己的意見）。但是，隨著______（現(xiàn)象相關內(nèi)容）的進一步發(fā)展，______（未來前景）在不久的將來。

模板三：

①______（現(xiàn)象的呈現(xiàn)）并不是一種罕見的社會現(xiàn)象。但是，對于這種現(xiàn)象，每個人的看法都不一樣。

②有人認為______（支持觀點）因為______（指出原因）。因此，______（陳述結(jié)果）。但其他人堅持認為______（反對點）。他們認為______（反對點）。

③從我的角度來看，______（自己的觀點）。

二、問題解決類型

模板一：

①眾所周知，______（進口命題）。然而，令人擔憂的是______（提出問題）。

②因此，______（相關方）對______（問題內(nèi)容）負有很大的責任。首先，______（解決方案1)。其次，______（解決方案2)。第三，______（解決方案3).

③但是______（相關方面）本身并不能保證______（問題內(nèi)容）的*終成功。______（問題關聯(lián)方）也應該積極參與______（怎么辦1)。他們/我們應該______（怎么辦2)。

模板二：

①人們普遍承認___（某事的重要性1)。此外，______（重要性2)。

②然而，_______（'事物的問題'）。有些人更喜歡______（問題的表現(xiàn)或原因1)。其他人傾向于_______（問題的表現(xiàn)或原因2)。

③作為地球上的鹽，大學生應該充分了解______（相關事物）。因此，我們應該______（自己怎么做1)。我們也應該______（自己怎么做2)。

模板三：

①近年來，______（負面現(xiàn)象）盛行______（流行范圍）。

②造成這種現(xiàn)象的主要有三個因素。首先，______(reason1)。此外，______(reason2)。*后但并非*不重要的是，______(reason3)。因此，______(Result)。

③我認為應采取有效措施解決問題。一、______（解法1)。二、______（解法2)。三、______（解法3)。

三、對比與選擇性合成

模板一：

①人們普遍認為______（指出現(xiàn)象）。更重要的是，______（進一步詳細說明該現(xiàn)象）。由于______（支持原因），很多人強烈支持它。然而，_______（相關因素），人們的想法各不相同。

②一方面投訴信英語作文模板帶翻譯，有人認為______（第一觀點和理由）。另一方面，很多人堅持_______（第二種觀點和理由）。

③然而，就我而言，______（自己的態(tài)度和原因）。因此，現(xiàn)在是_____（結(jié)論）的時候了。

模板二：

①很多人______（提出意見）。首先，有些人傾向于______(贊成理由1)。而且，他們堅持認為______(贊成理由2)。

②相反，絕大多數(shù)人認為_______。

③在我看來，______（提出你自己的意見）。一方面，______（原因1)。另一方面，______（原因2)。

模板三：

①隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視______（提出現(xiàn)象）。他們將其視為______（進一步詳細說明該現(xiàn)象）。

②我們應該______（提供觀點）嗎？______（相關答案）。首先，______（原因1)。此外，_______（原因2).

③就我而言，______（表明自己的態(tài)度）。*重要的是，_______（進一步闡述）。

四、 意見和討論型作文

模板一：

①*近，我們經(jīng)常聽到關于______的抱怨。我們可以看到______。

②需要考慮以下因素。首先，______(reason1)。此外，_______(reason2)。結(jié)果，_______(result)。

③從我的角度來看，_______（自己的態(tài)度）。首先，______(reason1)。此外，_______(reason2)。因此，______(結(jié)論)。

模板二：

①_______始終被視為（提出觀點）。但是，_______（指出特殊情況）。

②一方面。_______(理由/觀點1)。另一方面。_______(理由/觀點2).

③總的來說，重要的是要記住___（自己的態(tài)度）。

模板三：

①_______因素很多（與論證有關的內(nèi)容）。但在_______（所有因素）中，我認為___（個人論點）是*重要的，原因如下。

②第一個原因是_______(reason1)。另一個原因是_______(reason2)。*后._______(reason3).

③簡而言之。我相信_______（重申自己的觀點）。因此我們應該_______（提出建議）。

五、申請信作文

求職信類論文是指信函類的求職論文，主要包括簡歷、廣告、通知、道歉信、咨詢信、投訴信、邀請信等。

一般來說，一封英文信的結(jié)構通常包括六個部分：標題（包括發(fā)件人的地址和日期）、信件地址（內(nèi)部地址，指收信人的地址）、稱呼和正文）、恭維結(jié)束、簽名，有時后記和附件。一般考試只需要地址、正文、結(jié)束語和簽名四個部分，寫一封信式作文。內(nèi)容要直截了當、居中、結(jié)構清晰、格式正確、語言恰當。

模板一：

①親愛的______（頭銜），

②我想對_______（相關事件）表達我的_______（感謝、道歉等）。謝謝/我將非常感謝_______（表示感謝）。

③_______（相關聲明）。然而，情況不允許我這樣做。/但是，我恐怕不能接受你的好意。_______（解釋原因）。

④我真誠地希望_______。

⑤真誠的，

_______（寫信人的姓名）

模板二：

①親愛的______（稱號），

②___（禮貌），但我寫信是為了表達我的不滿/我冒昧給你寫一封信/我恐怕我對___（投訴內(nèi)容的簡要總結(jié)）不滿意。

③首先是_______(問題1)。其次是_______(問題2)。*后是___(問題3)。/___(問題1)。更糟的是，___(問題) 2)。

④我/我們確實希望_______。

⑤真誠的，

_______（寫信人的姓名）

模板三：

①親愛的______（稱號），

②我是_______（自我介紹）和希望_______（提出希望）。如果您能善待_______（對方的相關行為），我將不勝感激。

③第一，_______（咨詢問題1)。第二，_______（咨詢問題2)。第三，_______（咨詢問題3)。

④I wish_______（再次重申希望）。/如果_______（表示感謝接受者可能提供的幫助），我將不勝感激。

⑤尊敬的，

_______（寫信人的姓名）

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