大聲告訴你：值得！逐句翻譯有3個(gè)好處

1 認(rèn)清自己。很多人在閱讀分析書中的翻譯后，都會(huì)有“啊，我會(huì)”的錯(cuò)覺(jué)。來(lái)吧，讓逐句翻譯喚醒你！你會(huì)發(fā)現(xiàn)句子的結(jié)構(gòu)、主從句的邏輯關(guān)系、句子中單詞的確切含義都不清楚?。?！

2 其他問(wèn)題類型受益。首先，翻譯問(wèn)題要困難得多。閱讀文章比翻譯問(wèn)題要困難得多。很簡(jiǎn)單，逐句翻譯和閱讀，然后再做翻譯題。其次，對(duì)于作文，很多人說(shuō)作文不能寫，模板不能背。不是因?yàn)榫渥拥恼Z(yǔ)法不清楚。逐句閱讀翻譯后，如果你不知道如何寫一篇文章，那將是一個(gè)地獄。

3 解決問(wèn)題的能力基于閱讀文章。如果沒(méi)有逐句翻譯就看不懂文章的內(nèi)容，再多的技巧也無(wú)濟(jì)于事。

逐句翻譯法

不要簡(jiǎn)單地把英文變成中文。這是毫無(wú)意義的。我們的目標(biāo)是積累單詞語(yǔ)法并練習(xí)分析句子的能力。具體方法如下：

1、梳理句子結(jié)構(gòu)：找出主體、從句、主語(yǔ)-謂語(yǔ)-賓語(yǔ)、從句引導(dǎo)詞，即括號(hào)、補(bǔ)語(yǔ)。

2 找出你不認(rèn)識(shí)的單詞

3 根據(jù)詞的結(jié)構(gòu)和意義翻譯句子的各個(gè)部分，如主體所說(shuō)的和從句所說(shuō)的

4 根據(jù)主從句的邏輯關(guān)系調(diào)整詞序，形成*終譯文

逐句翻譯修改方法

由于每個(gè)句子都經(jīng)過(guò)分析和翻譯，因此實(shí)際文本也應(yīng)逐句解釋。否則翻譯后就沒(méi)有參考標(biāo)準(zhǔn)，問(wèn)題依舊找不到。我用的真正的試卷是英文一本《考研的真相》，不僅有全文翻譯，還有全文每句的解釋分析，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，單詞注解很詳細(xì)（PS：新版的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)解釋都是圖形化的，更清晰）。其他的每一本書只會(huì)挑一兩句長(zhǎng)難句，復(fù)習(xí)效果會(huì)大打折扣。

我已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，我需要閱讀和分析80%的句子。用“考研真題”不太好；室友Level 6 480，我也用這個(gè)，雖然句子沒(méi)有我的多翻譯模板閱讀方向是，但肯定不止一兩句，她平時(shí)不看。

大家可以參考一下。我認(rèn)為這本書適合6級(jí)或500級(jí)以下。

看分析的時(shí)候，看句子結(jié)構(gòu)是否劃分正確

②看句子意思是否正確

①有問(wèn)題，語(yǔ)法不好，②有問(wèn)題，詞匯量不夠，找對(duì)原因更好解決~

一些解決問(wèn)題的技巧

1、為了節(jié)省時(shí)間，先看題目再看文章。

學(xué)習(xí)從題干中掌握關(guān)鍵信息 ①定位詞 ②重復(fù)出現(xiàn)的名詞 ③詞干主語(yǔ)

2 正確的選項(xiàng)往往被原文中意思相近的詞代替，錯(cuò)誤的選項(xiàng)在表達(dá)上往往具有以下特點(diǎn)：

① 太絕對(duì)，不僅出現(xiàn)肯定詞或否定詞，而且在句子意思上也絕對(duì)。

②過(guò)度投機(jī)。很多人喜歡原文中的她，她很優(yōu)秀

③拼湊信息。乍一看翻譯模板閱讀方向是，選項(xiàng)中的單詞出現(xiàn)在文章中，但如果仔細(xì)觀察，它們分散在不同的句子甚至段落中。這根本沒(méi)有關(guān)系。

④ 無(wú)中生有。

3 看完文章問(wèn)自己3個(gè)問(wèn)題

① 本文*重要的事情或觀點(diǎn)是什么？解決中心思想問(wèn)題，通常是*后一個(gè)

②作者在談?wù)撝黝}的哪個(gè)或哪些方面？解決細(xì)節(jié)問(wèn)題的同時(shí)避免常識(shí)干擾

③作者對(duì)此有什么想說(shuō)的？解決作者態(tài)度與文中其他人物態(tài)度不同的問(wèn)題

4 看完標(biāo)題問(wèn)自己2個(gè)問(wèn)題

①這個(gè)問(wèn)題在哪里？

②題目是什么？如果是態(tài)度問(wèn)題，問(wèn)誰(shuí)的態(tài)度

5 “功能詞”比“實(shí)質(zhì)詞”更重要

表達(dá)作者思想的只是一些過(guò)渡詞、短語(yǔ)或句子，有利于作者思想的銜接和過(guò)渡。

諸如“但是/然而/然而/幾乎”之類的詞，抓住它們，每個(gè)人都能一目了然地了解全文的結(jié)構(gòu)，不會(huì)出現(xiàn)“你知道單詞，只是不知道全文在說(shuō)什么”。

當(dāng)你遇到這種詞時(shí)，立即對(duì)你之前讀過(guò)的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)。

暫時(shí)想到了這些~