問題 真心話大冒險(xiǎn) 刺激問題 僅項(xiàng)目 0241st 描述 圖片 2nd 解釋 圖片 被列入黨的積極分子調(diào)查表編號(hào)和毫米比較表 教師職稱等級(jí)列表 員工考核評(píng)分表 普通年金現(xiàn)值系數(shù)表達(dá)式 含義 3rd 嚴(yán)重程度和采取的措施，例如as 2011 環(huán)境污染 2010 火鍋 mdashmdash 多元文化 *2012 重點(diǎn)預(yù)測(cè)正面 2012 研究生論文通用模板---英語(yǔ) 1 第一段 3 句 ①Inthepictureabove 第一句類型應(yīng)使用do with短語(yǔ)第一句很重要來(lái)描述完整的漫畫內(nèi)容并測(cè)試您的語(yǔ)法技能。②關(guān)于minthenews 報(bào)紙的熱烈討論。第二句是公式。您還可以更改您喜歡的其他句子。③第一眼圖emtobesimtobesimtobesimple but onlyapenetratingsight canpierce through its surface含義與第二段解釋的第二句相同。6句話要記住，寫作重點(diǎn)在這一段，因?yàn)榇蟛糠盅芯可紩?huì)把第一段和*后一段寫好，但這并不能給評(píng)分老師留下深刻印象，評(píng)分老師比誰(shuí)寫的更有可能獲得高分第二段漂亮。①圖說在漫畫反映好壞主題的時(shí)候，沒有什么比漫畫的主題頭更有害或破壞性更大的了??，每個(gè)人都相應(yīng)地更換它們?？v觀2001年至2011年的漫畫英語(yǔ)作文套話模板加翻譯，你不需要懷疑太多。②Innocountry other than Chinaithasbeensaidisthisphenomenonmoreobvious good topic 用這句話istheproblemofrelated topic words moreserious bad topic 用這句話 ③What39smorenobodydarefailtothepublicfailtoattachdueattentiontothetopicword進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了話題的質(zhì)量老師對(duì)高分的心，只能作為指導(dǎo)。⑤培養(yǎng)樂觀悲觀的世界觀，延長(zhǎng)人們39歲的預(yù)期壽命。給出你自己的結(jié)論并編寫你自己的例程。②Innocountry other than Chinaithasbeensaidisthisphenomenonmoreobvious good topic 用這句話istheproblemofrelated topic words moreserious bad topic 用這句話 ③What39smorenobodydarefailtothepublicfailtoattachdueattentiontothetopicword進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了話題的質(zhì)量老師對(duì)高分的心，只能作為指導(dǎo)。⑤培養(yǎng)樂觀悲觀的世界觀，延長(zhǎng)人們39歲的預(yù)期壽命。給出你自己的結(jié)論并編寫你自己的例程。②Innocountry other than Chinaithasbeensaidisthisphenomenonmoreobvious good topic 用這句話istheproblemofrelated topic words moreserious bad topic 用這句話 ③What39smorenobodydarefailtothepublicfailtoattachdueattentiontothetopicword進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了話題的質(zhì)量老師對(duì)高分的心，只能作為指導(dǎo)。⑤培養(yǎng)樂觀悲觀的世界觀，延長(zhǎng)人們39歲的預(yù)期壽命。給出你自己的結(jié)論并編寫你自己的例程。

完全定型每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的把握就行了3句復(fù)合句做一點(diǎn)反映主題①InsummarywhilesomepeoplemayremainunconvincedbymydiscussionbuttheanalysisIhaveofferedsofarshouldatleastmakethemawareofthesignificanceofthisphenomenon②Thereforethegeneralpublicissupposedtoenhancetheirawarenessthatculturalexchange2010年主題詞toagreatdegreeplaysanimportanceroleinourlives③OnlyinareasonableprosperousandhealthyatmospherecanwehopetowitnesstheidealsceneinwhichpeoplewillenjoytheirlifetotheuttermostAsisvividlybetrayedinthedrawingabove開始描述圖片里加上whichisbothupsettingandmostthought-provoding描述圖片Theaimofthepainterofthedrawingabovecanbebrieflystatedasfollow語(yǔ)句可以查看這些詞的第一端添加到組成以總結(jié)合作的內(nèi)容文章perhapersnootherthingscouldgainmorepublicattentionthaninchinaforthetimebeingItisgenerallybelievedthatisahottopicwhichismosttalkedaboutnotonlybythecityresidentsbutalsobyfamersChoose一個(gè)AsthesocietybecomesmoreandmoreadvancedandcomplicatedplaysamoreandmoreimportantroleinthelifeofindividualmembersofthesocietyandinthedevelopmentofthesocietyitselfAccordingtorecentinvestigationthereisanincreasingnumbersofpeoplewhosharetheconcernabouttheissueofwhichisaproblemthatdeservespublicprofessionalandpoliticalattentionDiffere隨著社會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)和復(fù)雜化，個(gè)人成員的生活對(duì)社會(huì)自身發(fā)展的影響越來(lái)越大，根據(jù)*近的調(diào)查，越來(lái)越多的人對(duì)這個(gè)問題表示關(guān)注，而這個(gè)問題值得公眾專業(yè)人士關(guān)注和討論隨著社會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)和復(fù)雜化，個(gè)人成員的生活對(duì)社會(huì)自身發(fā)展的影響越來(lái)越大，根據(jù)*近的調(diào)查，越來(lái)越多的人對(duì)這個(gè)問題表示關(guān)注，而這個(gè)問題值得公眾專業(yè)人士關(guān)注和討論

mdashmdash的字?jǐn)?shù)從150字以上增加到200字和180字以下，扣分，分?jǐn)?shù)從15分提高到20分。2005年又經(jīng)歷了一次大的變化，從原來(lái)的一篇作文變成了兩篇新的mdashmdash加了一篇不少于100字的小作文，A部分滿分10分。原大作文B部分要求字?jǐn)?shù)基本相同，從200字左右到160字，字?jǐn)?shù)達(dá)到200字和160字以下扣20分。經(jīng)過這兩次改動(dòng)，作文部分的總分已經(jīng)達(dá)到了30分。這些變化是因?yàn)閷懽魇且环N*能直接反映考生綜合運(yùn)用能力的生產(chǎn)性技能。語(yǔ)言能力，作為國(guó)內(nèi)具有代表性的大型高水平英語(yǔ)考試，一直以來(lái)都越來(lái)越重視寫作部分。要求越來(lái)越高。為了讓全國(guó)考生在英語(yǔ)寫作方面更加出眾，在這里為大家突出優(yōu)勢(shì) 詳細(xì)介紹寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、籃球課標(biāo)準(zhǔn)、黨員活動(dòng)室、塵肺病標(biāo)準(zhǔn)片建設(shè)、兒科評(píng)分護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分護(hù)理細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，希望大家能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)短板，在考試中很好地運(yùn)用兩種評(píng)分原則和方法。計(jì)算方法 84 消毒液的配比方法。愚人節(jié)。整個(gè)方法。現(xiàn)金流量表的編制方法。數(shù)列求和的七種方法。1 雖然兩個(gè)部分的考試分如下所述不同，但對(duì)考生寫作能力的基本要求是相同的，所以一般評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)適用于兩個(gè)部分，但根據(jù)兩個(gè)部分的不同而有所不同

考試中分時(shí)考評(píng)會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)。A部分 申請(qǐng)文本的評(píng)分重點(diǎn)關(guān)注信息點(diǎn)的覆蓋范圍和內(nèi)容的組織。語(yǔ)言格式和注冊(cè)的準(zhǔn)確性是合適的。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體的試題而定。進(jìn)行調(diào)整，允許在作文中使用已經(jīng)出現(xiàn)在提示中的關(guān)鍵詞，但會(huì)扣除出現(xiàn)在提示中的詞組或句子的使用。B 部分。分?jǐn)?shù)側(cè)重于內(nèi)容的完整性。以及語(yǔ)言2的準(zhǔn)確率 評(píng)分時(shí)，首先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言確定文章的級(jí)別，然后根據(jù)級(jí)別的要求分配分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)在文件中的 1 到 3 之間調(diào)整。Section 3A的字?jǐn)?shù)約為100字。B部分的字?jǐn)?shù)要求是160-200字。文章長(zhǎng)度不符合要求。酌情扣分。4 拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。打分時(shí)會(huì)考慮對(duì)溝通的影響程度。英式和美式拼寫和詞匯使用是可以接受的。5 文筆不佳影響交流分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)將降低一級(jí)。三個(gè)具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。五年級(jí)。A節(jié)9-10分。B節(jié)17-20分。完成測(cè)試題中指定的任務(wù)。包括所有內(nèi)容。使用豐富的語(yǔ)法。結(jié)構(gòu)和詞匯語(yǔ)言自然流暢，語(yǔ)法錯(cuò)誤很少有效使用，多種銜接方法得到有效運(yùn)用，文字連貫，層次清晰，格式和語(yǔ)境恰當(dāng)，充分發(fā)揮了目標(biāo)讀者的預(yù)期效果。16分 很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，包括所有的要點(diǎn)，允許漏掉一兩個(gè)次要點(diǎn)，使用更豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯，語(yǔ)言基本準(zhǔn)確。只有在嘗試使用更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)或更高層次的詞匯時(shí)，出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤時(shí)才采用適當(dāng)?shù)你暯臃椒ǎ瑢哟吻逦?，組織更嚴(yán)密，格式和語(yǔ)域更貼切英語(yǔ)作文套話模板加翻譯，為目標(biāo)讀者產(chǎn)生預(yù)期效果。第三部分 A 5-6 分 B 9-12 分 基本完成試題規(guī)定的任務(wù)，包括大部分內(nèi)容所使用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯可以滿足任務(wù)的需要。有一些語(yǔ)法和詞匯錯(cuò)誤，但不影響理解。使用簡(jiǎn)單的內(nèi)聚方法。內(nèi)容更連貫，層次清晰。格式和寄存器基本合理。目標(biāo)讀者基本達(dá)到預(yù)期效果。2年級(jí)A部分：3-4分；B 部分：5-8 分。未按要求完成試題中規(guī)定的任務(wù)。缺少或未能有效解釋某些內(nèi)容。要點(diǎn)。寫一些不相關(guān)的內(nèi)容。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。單調(diào)的詞匯。詞匯錯(cuò)誤會(huì)影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。未能采用適當(dāng)?shù)哪奂夹g(shù)。內(nèi)容缺乏連貫的格式和不當(dāng)?shù)淖?cè)。未能清楚地向讀者傳達(dá)信息。File 1 Section A 1-2 分 B Section 1-4 分 未能完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏了主要內(nèi)容，存在很多與內(nèi)容無(wú)關(guān)的語(yǔ)法項(xiàng)目和詞匯的使用，單調(diào)重復(fù)的語(yǔ)言錯(cuò)誤，導(dǎo)致阻礙讀者對(duì)內(nèi)容的理解，語(yǔ)言能力差，沒有銜接方法，內(nèi)容不連貫，缺乏組織分割，沒有格式和注冊(cè)概念，未能向讀者傳達(dá)信息，0分 信息或使用的語(yǔ)言太少，無(wú)法評(píng)價(jià). 內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法識(shí)別。其中，還延續(xù)了漫畫提問的形式。測(cè)試是環(huán)保的?？忌毡槭煜み@個(gè)話題。還有東西要寫。小作文是推薦一部電影。如果你用中文寫作，你可以

上手應(yīng)該很容易，但是一旦使用了英文“配音”、“rdquoldquo”、“特技”、“rdquo”等專業(yè)術(shù)語(yǔ)，考生就難了。與去年招志愿者的小作文相比，今年的試題難度更大。如何審核？作文需要大量的記憶，然后以書面形式寫作。有的學(xué)生只是靠背一些經(jīng)典的范文，然后在考試的時(shí)候直接想背誦的好句子。事實(shí)上，當(dāng)他們到達(dá)真正的考場(chǎng)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)匀徊粫?huì)寫一個(gè)句子。在日常練習(xí)中，我們靈活地將之前背誦過的經(jīng)典文章的一些句子和詞匯運(yùn)用到寫作練習(xí)中。我們正確地處理它們并將它們改寫成我們自己的句子。這種學(xué)習(xí)效果完全是ldquo的，不能從rdquo根本上提高我們的寫作水平。更何況考試的題目只能說和我們平時(shí)練習(xí)的題目有點(diǎn)接近，但是考試的角度會(huì)稍微偏離或者考試的題目是這樣的，但是圖表是我們平時(shí)練習(xí)的另一個(gè)題目原來(lái)練過。圖表結(jié)構(gòu)完全相同。所以我們要把兩者結(jié)合起來(lái)，把這個(gè)話題的描述文字和另一個(gè)話題的圖表描述結(jié)合起來(lái)，然后加入自己的想法。這是一篇新文章。簡(jiǎn)而言之，就是要提醒我們所有人。考研英語(yǔ)寫作復(fù)習(xí)時(shí)，不要只知道背誦相關(guān)話題的經(jīng)典文章，但更多地考慮基于記憶的經(jīng)典句子。我自己處理過，可以改寫成關(guān)于另一個(gè)主題的好句子?？偨Y(jié)更多關(guān)于我自己的文章。有用的句子和詞匯是很好的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)記住，書只是引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，我們必須充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，才能體現(xiàn)出一本教程書的*佳效果。對(duì)于模板，我們可以自己學(xué)習(xí)。在一篇好的題目范文的基礎(chǔ)上，可以自己總結(jié)出一個(gè)模板。這樣的模板就屬于你了，很多書中總結(jié)的模板，大家共享。在考試中使用同一個(gè)模板的效果也可想而知。成績(jī)不是很理想。用自己的總結(jié)模板寫的時(shí)候，這是獨(dú)一無(wú)二的，分?jǐn)?shù)不低。以2011年研究生英語(yǔ)寫作為例。看這部漫畫，我們會(huì)想到很多想法，比如環(huán)境污染。人和環(huán)境在道德上都在下降，等等。但這種思維是建立在閱讀主題寫作的積累之上的。主題寫作如“寫作160”。2011年版的《寫作160》不僅打了英文一大大小作文，還打了英文二大大小作文，尤其是大英文作文。 2011版作文的幾篇范文都打到了原著從幾個(gè)角度的話題，比如從環(huán)境污染的角度，2011年版“重點(diǎn)預(yù)測(cè)50人與環(huán)境”第36頁(yè)“人與環(huán)境”第132頁(yè)與2011年英文原題思路完全一致。從道德衰退的角度來(lái)看，2011年版的經(jīng)典“道德衰退現(xiàn)象”第37頁(yè)20章第7章與這個(gè)思路如出一轍。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系角度看2011年版“快速瀏覽80章”，第51條，“發(fā)展經(jīng)濟(jì)還是保護(hù)環(huán)境，”第222頁(yè)與這個(gè)視角完全一樣。不明白的你先看看，再問我，主要是熟悉這些年套的試題，然后及時(shí)解決問題。10、

nitcomestoXXthereisnoagreementamongpeopleastotheissueofXXsomepeopleholdapositiveattitudetowardsitwhileothersareagainstitInsuchanenvironmentwhereXXisplayinganincreasinglyimportantroleinXXalmostXXcometobelievethatXXtalksTherearenumerousreasonsmethodsapproachestoaccountforthephenomenon或tocontributetothisissueIwouldexplorethemostconspicuousonesbelow Oneoftheprimaryreason方法methodtomymindisthatsuchaphenomenonasrevealedinthepicturetopicproblemhasarousedwide-spreadsocialconcernNowhereinhistoryhastheissuebeentalkedaboutsomuchasinoursocietytodayApartfromthatthepaintingtopicproblemrevealsanupsettingstoryandsimilareventshappenedandhappeningareharedorreportedinnearlyallaspectsofourlifeWhatisalsoworthnoticingconsideringfactisthatEnhancingpeoplersquosawarenessofsuchpracticesandsettinguprelevantrulesandregulationsoughttobetopprioritiesoftheagenda第二第三節(jié) 結(jié)論 考慮到上述情況或簡(jiǎn)報(bào)，我們可以安全地得出結(jié)論，我們可能會(huì)得出這樣的結(jié)論，即應(yīng)該終止或至少減少此類故事的時(shí)間，只有當(dāng)此類事件結(jié)束時(shí)，我們才能保持幸福和和諧的社會(huì)