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量化才能真正讓簡歷給HR留下*深刻的印象！這本身也促使我們注意工作中的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)指標(biāo)往往意味著工作結(jié)果，結(jié)果導(dǎo)向是高效率公司的一貫做法。在許多簡歷中，任何人都想成功地描述過去工作的結(jié)果。含水量和含金量是有區(qū)別的。很多人用空洞華麗的描寫給人以浮華的印象。人生多疑；相反，使用具體的、真實(shí)的熟練程度陳述，會使人感到真實(shí)和令人信服。第一個是簡歷的水分含量，后者是簡歷的含金量。如果你的簡歷水分過多，就會像廢紙一樣。

人事經(jīng)理*不喜歡空的簡歷

專家指出，在簡歷中列出一些量化的工作成果是贏得面試機(jī)會的*佳方式。它們可以吸引讀者的注意力，同時(shí)突出個人職業(yè)生涯中的*大成就。

一家外企的人事經(jīng)理說：“我每天花半個小時(shí)瀏覽50份以上的簡歷。如果我在前 10 秒內(nèi)沒有找到任何結(jié)果，那么這份簡歷將成為歷史?！?盡管大多數(shù)求職顧問都提倡在簡歷中突出表現(xiàn)，但很少有應(yīng)聘者真正重視這一建議。相反，他們的簡歷上寫滿了職位、日期和職責(zé)。一些招聘人員估計(jì)，他們看到的簡歷中有 75% 不包含任何量化結(jié)果。

每個人事經(jīng)理都欣賞不濫用能力形容詞的候選人。“重大貢獻(xiàn)”、“動態(tài)計(jì)劃”、“重大改進(jìn)”等描述并非客觀事實(shí)。他們只是簡歷作者的意見，會有些打折。此外，他們也不喜歡“積極地”、“積極地”、“有效地”等夸張的程度副詞。您可以使用標(biāo)題、數(shù)字和名稱來突出您過去的成就。數(shù)字有兩個功能。一是表現(xiàn)突出。與簡單地說“產(chǎn)能增加”的候選人相比，“7個月工廠產(chǎn)量增加156%”的候選人無疑會給你留下更深刻的印象。此外，“管理350名技術(shù)設(shè)計(jì)師” 與“領(lǐng)先的工程團(tuán)隊(duì)”相比，前一句更能證明你的能力。其次，數(shù)字可以提供難以質(zhì)疑的具體證據(jù)。

數(shù)字*有說服力

如果您是求職者，您會愿意選擇以下兩句話中的哪一句添加到您的簡歷中：

A：“實(shí)施了新的人事政策，以提高員工士氣?！?/p>

B：“新人事政策的實(shí)施，使缺勤率和人事調(diào)整率分別降低了27%和24%?！?/p>

顯然，第二句中詳細(xì)的數(shù)字，讓人對工作的結(jié)果印象更加深刻。即使是無法用數(shù)量、數(shù)字或百分比表示的成就也會產(chǎn)生影響。以下陳述也可能給潛在雇主留下深刻印象：“制定庫存控制系統(tǒng)以避免重復(fù)供應(yīng)”；“通過工程工藝創(chuàng)新降低產(chǎn)品責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)”；“提前將產(chǎn)品推向市場。” 此外，“接管有問題的領(lǐng)域并開發(fā)新的客戶服務(wù)流程和營銷技巧”并將其重寫為“接管有問題的領(lǐng)域并開發(fā)新的客戶服務(wù)計(jì)劃和營銷技巧”。, 并在兩年內(nèi)將其市場份額從 4.8% 提高到 6.5%。”

強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn)，必須列出具體數(shù)據(jù)。一份外表漂亮而沒有內(nèi)容的簡歷是沒有吸引力的。雇主希望你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記得證明你以前的成就和你前雇主得到了什么好處，包括你為他省了多少錢，多少時(shí)間等等，說明你有什么創(chuàng)新。強(qiáng)調(diào)之前的事件，然后一定要寫下結(jié)果，比如：“組織公司人事調(diào)整，減少無用員工，每年節(jié)省55萬美元?！?/p>

量化簡歷的技巧

如何量化你的簡歷？具體來說，使用數(shù)據(jù)或百分比指標(biāo)來量化你的表現(xiàn)和技能，比如多少、多少次、多少百分比等等。你的表達(dá)越具體，未來的雇主就越容易判斷你是否適合他或她。公司工作。例如：

1、 列出您參與或承擔(dān)的一個或多個重要項(xiàng)目或計(jì)劃，您在其中的職責(zé)和貢獻(xiàn)（即使您只是作為服務(wù)支持或管理人員參與其中），以實(shí)現(xiàn)或完成所需的工作除了任務(wù)，你還做出了其他貢獻(xiàn)；

2、你有沒有被你的老板、部門或公司采納的建議？如果是，請解釋其內(nèi)容、您在實(shí)施這些建議中的角色以及您因此獲得的績效和資格；

3、你管理別人的工作嗎？如果是這樣，你領(lǐng)導(dǎo)下有多少人？他們是什么級別的員工（秘書、技術(shù)、業(yè)務(wù)、行政等）？

4、你處理過緊急或危險(xiǎn)情況嗎？并解釋它；

5、您是否培訓(xùn)過員工？如有，說明相關(guān)方法、程序或內(nèi)容，并說明此類工作是自己主動還是上級要求；

6、你做過讓你滿意的工作，或者得到上級、管理層或客戶的表揚(yáng)和認(rèn)可；

7、您對公司的突出貢獻(xiàn)是增加利潤和收入，節(jié)省成本和時(shí)間，擴(kuò)大客戶群，減少員工流失率，提高生產(chǎn)力，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高公司知名度，減少庫存，建立和改進(jìn)工作流程，并用具體數(shù)字來說明，例如：你們每個月的銷售額是否超過配額的50%？您是否建立或改進(jìn)了新的工作流程，每年為公司節(jié)省 10 萬元？你是否為一款新產(chǎn)品開辟了千萬級規(guī)模的新市場？

事實(shí)上，求職者必須在簡歷中生動地展示自己的成就。也許競爭對手的成就比你的更輝煌，但如果他們不能有效地表達(dá)出來，那么這些成就將不存在，你會得到很多獎勵。大優(yōu)勢。在寫簡歷的時(shí)候，永遠(yuǎn)記住你是在一個商業(yè)環(huán)境中提升自己，并盡量使用適合這個環(huán)境的語言。你的簡歷中的數(shù)字越具體，你的商業(yè)價(jià)值就越明確，盡可能多。使用量化語言來描述您的技能、工作職責(zé)和工作成果。數(shù)字將大大提高你的簡歷的可讀性。

還有一點(diǎn)要提醒大家，簡歷中的含金量一定要有真實(shí)的依據(jù)，所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候刻意保留是一個好習(xí)慣。工作效率提高10%，也會讓人看不清真相?！肮ぷ餍省钡闹笜?biāo)是什么？例如，每月的論文寫作量。如果沒有這樣的指標(biāo)，不妨從工作服務(wù)對象的角度找一些數(shù)據(jù)指標(biāo)，比如客戶單價(jià)、銷量等。

-------------------------這是一條華麗的分界線----- ----------------------------------------

求職實(shí)習(xí)需要注意的幾個細(xì)節(jié)：

在過去的六個月里，我從大學(xué)校園招收了一些學(xué)生。有兼職職位和全職職位。后來，我總結(jié)了法律，在看大學(xué)生寫的信時(shí)，我們必須盡量保持冷靜。因?yàn)楫?dāng)您打開郵箱時(shí)，任何事情都可能發(fā)生。這里有幾個我實(shí)在受不了的問題，分享給那些從來沒有找過工作的大學(xué)生，也寫給那些不明白為什么總是被人鄙視的人。真心希望對大家有所幫助。

1、求職郵件的標(biāo)題

一定要按照人口販賣帖子的郵件主題格式要求，不要創(chuàng)新。比如“xx大學(xué)+年級+專業(yè)+聯(lián)系方式”，一般情況下，實(shí)際寫郵件的時(shí)候不要用“+”號，可以用空格代替，“北京大學(xué)高級市場部152xxxx”，這樣看起來更專業(yè)。

十多個人的電子郵件標(biāo)題為“申請”或類似名稱。這種簡歷讓我不知道我應(yīng)該轉(zhuǎn)給誰。我們同時(shí)招聘多個職位，每個職位由不同的人擔(dān)任。公司內(nèi)部流程是將所有的申請書發(fā)到pany，然后根據(jù)申請的不同部門分別發(fā)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。當(dāng)求職者較少時(shí)，我會耐心打開郵件，從他的簡歷中猜測他可能申請的部門。當(dāng)求職者較多時(shí)，刪除此類郵件即可。

類似話題還有“求職”、“申請”、“意向”、“交大第一屆研究生”、“兼職”、“XXX求職信”、“XXX”、“實(shí)習(xí)生”、“兼職”工作”、“我的簡歷”、“這是我的簡歷”。

當(dāng)標(biāo)題格式指定為“**+應(yīng)用程序+**（職位）”時(shí)，所有這些問題都會出現(xiàn)。寫到這里，突然想起來，上面的還不是*郁悶的。還有一次崩潰，他的郵件主題是“**+申請+**（職位）”。我絕對不相信這是因?yàn)橹巧痰?。更有可能的是，他根本就沒有珍惜這個機(jī)會，以至于標(biāo)題寫得亂七八糟。這樣的人，不敢要求。

2、我不知道所謂的cover letter

少數(shù)人的電子郵件只有一個附件，正文中什么也沒有。但是仍然有很多人在電子郵件正文中寫了一些東西——我希望他們沒有！例如：一個學(xué)生只寫了一句話“希望你能看我的簡歷，謝謝”。類似的一個是“我的簡歷在附件里，請查收”，另一個是“請問應(yīng)聘翻譯的簡歷模板應(yīng)屆生，我可以做研究生嗎？” 這一句話的求職信沒有任何積極的影響。請求職者將簡歷內(nèi)容直接粘貼到郵件正文中，以免因版本不同導(dǎo)致無法打開。

3、可怕的照片

簡歷看了太多，照片全都有，一不小心就會被打爆。有一個男孩穿著籃球衫；另一個側(cè)臉，揚(yáng)起衣領(lǐng)；照片上有幾個女孩化了濃妝，給人的印象很不專業(yè)。我建議你不要在簡歷中加入生活照片。如果一定要放照片，就拍一張西裝和皮鞋的專業(yè)照片，然后放在上面。但也有人擁有專業(yè)照片并不討人喜歡。要么PS不像真人，要么畫面太暗應(yīng)聘翻譯的簡歷模板應(yīng)屆生，讓人不放心。

4、郵件正文格式凌亂

有一次我面前有一封電子郵件，這讓我很傷心。每次我打開它，OutLook 都會自動關(guān)閉。我以為Office壞了，我以為它壞了，還有很多工作要處理。后來在IT的幫助下，才發(fā)現(xiàn)都是格式問題。求職者在郵件正文中使用了很多格式，這些格式與我的電子郵件系統(tǒng)不兼容。以上是一個比較極端的例子。更多的郵件正文（求職信所在的地方）亂七八糟，每讀一遍，你的眼睛就會再次內(nèi)疚。其他人用表格填寫了他們的簡歷，但這個表格被藝術(shù)字、照片和鏈接破壞了。人們常說“文字如人”，其實(shí)簡歷如人。如果使用表格，格式越簡單越好。

5、 "對不起，我忘記了"

有些人真的不知道自己投了什么公司，我打電話去面試的時(shí)候，有不少于10個求職者說：“不好意思，我忘了投什么職位了，能說說嗎？” . 我瘋了！這樣的人！

沒有人要求求職者記住他們申請的每一家公司和職位。但起碼應(yīng)該有一個清單，你投資了哪些公司，你投資了某家公司的哪些職位，什么時(shí)候投資的，都寫在這張表上。投遞簡歷不是結(jié)束，而只是開始——雖然有時(shí)沒有回應(yīng)。

在這里，強(qiáng)烈建議參加春季或秋季招聘的同學(xué)在筆記本上記錄下自己哪天申請了哪個公司哪個職位，目前申請的是哪個階段，例如“在線測試完成/通過；一個或xx個月和xx天的兩次面試機(jī)會”，這樣翻看筆記，一目了然。它不僅有一個好的想法，增強(qiáng)求職的信心，增加成功的概率，而且還為自己留下了一個回憶和反思的時(shí)間線。（我的工作日記有機(jī)會發(fā)一張給大家看==）

6、純英文

我們招聘的職位沒有一個對英語要求高（*高的是CET6），也不代表我們有涉外業(yè)務(wù)，招聘信息中除了郵箱外沒有英文單詞。但是總是有的求職者用純英文寫信，簡歷也是英文的，尤其是交大、復(fù)旦、浙大的學(xué)生更喜歡這樣做。

我不拒絕英文好的朋友，但我看中文簡歷和求職信只需要不到一分鐘，而閱讀英文簡歷和求職信需要七八分鐘——不保證能看懂準(zhǔn)確。求職者的意義。

7、如果你是那個

一位求職者在電子郵件中警告我們“如果你是那個人”。這是否意味著如果我*終不雇用他/她，我就不應(yīng)該為他/她安排面試？這是溝通技巧的問題嗎？還是心態(tài)問題？是無辜的嗎？還在玩寶？通過電子郵件申請工作時(shí)，切記不要開這種令人尷尬的玩笑。

8、與工作無關(guān)的事跡清單

這是大多數(shù)求職者的習(xí)慣。他們在求職信中詳細(xì)說明了如何獲得國際交流機(jī)會、如何獲得獎學(xué)金、如何組織校園活動，但并沒有說明這與他們申請的工作有什么關(guān)系。注意，無論是工作經(jīng)歷還是實(shí)習(xí)經(jīng)歷，大家一定要寫與當(dāng)前工作崗位相關(guān)的內(nèi)容，私生活有多豐富多彩，不要亂寫。

9、孫悟空還是超人？

大量求職者在簡歷中形容自己無所不能。在“求職意向”欄中填寫“銷售、設(shè)計(jì)、研發(fā)、工廠”。這種心態(tài)可能是盡可能多地抓住機(jī)會，意思是“我不需要研發(fā)也沒關(guān)系，我仍然可以做銷售”。但這種表達(dá)只會讓人覺得求職者對自己不清楚，對自己沒有清楚的認(rèn)識，或者想渾水摸魚，三個字：不成熟。

10、簡歷模板及簡歷修改

建議使用學(xué)校職業(yè)發(fā)展中心的簡歷模板或MBA求職模板。不建議在簡歷格式上做太多創(chuàng)新。之前實(shí)習(xí)單位和教育經(jīng)歷HR一眼就看中了。另外，一般情況下，教育經(jīng)歷是第一位的，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是之后的。課外活動和實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以根據(jù)他們的表現(xiàn)和重要性進(jìn)行調(diào)整。記得把光明的經(jīng)驗(yàn)放在前面！

說起修改簡歷，不得不想起一位大神說過的話，“你的簡歷20次都沒有修改，為什么還期待收到面試通知？” 簡歷需要反復(fù)修改、考慮和比較，必須與他人相結(jié)合。尋找你的缺點(diǎn)，快速彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。例如，如果您的 CET-6 分?jǐn)?shù)徘徊在 550 以下，則轉(zhuǎn)到第六級。不要以為不暴露六級成績，眨眼就能騙過HR——CET-6 600分以上的同學(xué)怎么能不展示成績呢？