建筑模板翻譯英文 英語四六級的寫作和翻譯怎么提高?
日期:2023-03-11 12:39:36 / 人氣: 533 / 發(fā)布者:成都翻譯公司
新四級考試,題型分為寫作、快速閱讀、聽力、基本閱讀、選詞填空、完型填空和漢譯英。就我個人而言,寫作、聽力和閱讀(快速閱讀和基礎(chǔ)閱讀)是重點,因此考生對于這三部分的得分多少,將直接決定著其考試分?jǐn)?shù)的高低。首先必須熟悉英語四級寫作具體要求熟悉英語寫作的幾個重要概念英語文章段落結(jié)構(gòu)特點英語寫作也類似于漢語寫作,再把自己本段落的寫作目的陳述一下。但是在英語寫作中結(jié)尾句畢竟還是少數(shù)。CET-4英語寫作有一個問題:不擅長寫作
“斷戟沉沙鐵,你就能認(rèn)出前朝。” 每次大學(xué)英語四級考試,總會有不少考生在這場“無煙戰(zhàn)”中吃盡苦頭。他們總會有一個疑問,為什么CET-4這么難,是什么原因?qū)е滤麄兛偸菬o法通過CET-4,如何提高他們的英語成績,以及如何通過CET-4)。
全新四級考試,題型分為寫作、快速閱讀、聽力、基礎(chǔ)閱讀、選詞、填空、漢英翻譯。就個人而言,寫作、聽力和閱讀(速讀和基礎(chǔ)閱讀)是重點,因此考生對這三部分的分?jǐn)?shù)將直接決定其考試成績的高低。讓我們依次分析。
寫作
(一)有問題
1. 寫不出來
所謂不會寫,是指你在考試中寫了一篇作文,不知道怎么下手,也不知道怎么寫。筆者認(rèn)為,主要有以下兩個原因:一是考生實在無話可說;另一個是,他心里雖然有些話,卻又不知道該寫哪句話。于是想了想,猶豫了一下,一直不敢寫。
2. 寫得不好
所謂文筆不好,就是你考了作文題,沒有清晰的寫作思路,沒有按照套路走;或者簡單的中文邏輯思維,不符合英文寫作標(biāo)準(zhǔn),缺乏文采。原因是:我平時沒有養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣;其次建筑模板翻譯英文,我不了解英語寫作的句子特征和文章的整體結(jié)構(gòu)。
(二)解決方案
一、必須熟悉CET-4寫作的具體要求
CET-4 要求考生在 30 分鐘內(nèi)寫一篇 120 字的文章。正文材料主要包括議論文(分為“話題題”和A&B,也稱“正反”)、實踐文章(主要是信件)、圖文文章等,對于不同的體裁,寫作思路是不同的。例如,以一篇議論文為例:
1. 議論文寫作思路
2.議論文分類:論述題作文(Topic);正反意見構(gòu)成(A&B)
3.講解主題作文寫作:(這類題目作文需要從一個句子或一個主題開始,按照提綱的要求進行討論)
4. Pros and cons essays (A&B)(這種類型的論文通常會討論利弊,并得出自己的結(jié)論。使用論證和論證寫作格式。)
熟悉英語寫作中的幾個重要概念
1.英文文章段落結(jié)構(gòu)的特點
英語四級文章的段落結(jié)構(gòu)一般由三部分組成:主題句+擴展句+結(jié)束句
(1)主題句:所謂主題句就是英文文章段落的中心思想句,是英文文章段落的靈魂,在英文文章段落中占主導(dǎo)地位。我們都知道英文文章一般都喜歡直截了當(dāng),所以主題句一般位于英文文章的段落開頭,其他句子應(yīng)該圍繞它展開。
(2) 擴展句:所謂擴展句就是解釋或論證主題句的句子。通常我們用例子來寫擴展句(例如,例如,例如,一個例子是那---),列數(shù)據(jù)(根據(jù)*近的研究/調(diào)查,---)等。
(3) 結(jié)語:所謂結(jié)語就是總結(jié)句。英文寫作也和中文寫作類似,然后我會說明寫這一段的目的。不過,*后還是很少有結(jié)語英文寫作。
因此,我們通常看到英語文章的段落結(jié)構(gòu)中有60%-70%是由主題句+擴展句組成的。
2.主語
由于主語句是英文文章的中心思想句。英文文章一般先用一句話概括作者的寫作目的或意圖,我們稱這句話為主語。沒有接受過寫作訓(xùn)練的考生將不能寫主語句。因此,這樣的文章不能稱得上是一篇好的英文文章,自然不會受到讀者的青睞。
學(xué)習(xí)造句
1.詞:
(1) 詞匯水平
所謂詞匯層次,就是我們在寫作的過程中,如果想出一個基礎(chǔ)詞匯,可以在這個基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上進行改進,也就是我們在寫作中普遍提倡的“難點詞”。例如,當(dāng)我們提到“重要”時建筑模板翻譯英文,大多數(shù)學(xué)生首先會想到“重要”這個詞,所以如果改進它,可以想到以下同義詞:重要、重要、主要、大教堂、關(guān)鍵、重要等
(2) 詞匯準(zhǔn)確率
所謂詞匯的準(zhǔn)確性,是指當(dāng)我們接近一個詞,想到它的近義詞后,一定要根據(jù)上下文選擇合適的詞。這里必須指出的是,并不是詞匯水平越高越好,還必須考慮適合不同的語境。比如大眼睛,這個“大”的形容詞,我們首先想到的是big,而close to great、large、巨大、浩瀚、泰坦尼克號、巨大的等等,那么用后一個詞就夠了嗎?還是用“巨大”這樣的詞來贏得讀者的好感更好?答案是否定的。這里很明顯,不能用下面的詞來修飾眼睛,而是大,因為我們聽過一首英文歌叫“I am a big big girl, in a big big world”。大意味著眼睛大而迷人。迷人的。
2.一句話:
(1) 短語
許多考生不太擅長在寫作中使用短語。對他們來說,他們*習(xí)慣于用漢語思維,然后寫出與漢語思維相對應(yīng)的英文句子。這種寫法只能是字詞組合,完全沒有技巧可言。所以,寫的文章一定是所謂的平淡如流水,沒有英文的味道。
如果我們能在單詞的基礎(chǔ)上進一步思考同義詞組,那么文章就會顯得不一樣,更英文。比如上面提到的“重要”這個詞,當(dāng)我們想到重要的時候,如果從語法的角度來考慮,就會想到“重要”。因為,語法規(guī)定:一個形容詞等于of加上這個形容詞的名詞形式。如果我們再進一步改進,我們還學(xué)到了一個常用的短語,叫做“發(fā)揮重要作用——”。
很多同學(xué)都說文章不夠用詞,文采不夠,用詞組寫能解決以上問題嗎?
當(dāng)你在英語學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題,可以隨時私信給我~
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