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英語(yǔ)作文作為高考試卷的壓軸感謝信英語(yǔ)模板帶翻譯，是考查學(xué)生綜合英語(yǔ)能力的*重要的題目。它不僅可以檢測(cè)學(xué)生的詞匯量，還要求學(xué)生正確使用語(yǔ)法。盡量把文章的內(nèi)容寫得盡可能完美，這樣才能拿到高分。

今天學(xué)習(xí)：如何寫一封感謝信。

感謝信寫作要素

表明寫作意圖-感謝...（句型）

說(shuō)明原因（具體原因/具體例子）

再次感謝并表達(dá)您的愿景（句子類型）

感謝信常用句型

表示感謝

我寫這封信是為了感謝你......

我想在這封信中表達(dá)我對(duì)你的誠(chéng)摯感謝......

懷著*深切的謝意，我給你寫了這個(gè)左撇子。

謝謝你的理由

我還記得當(dāng)我...

記憶猶新……

如果不是你的鼓勵(lì)和指導(dǎo)……，我恐怕做不到這么多。 .....)

每個(gè)人都會(huì)同意是你..（強(qiáng)調(diào)是你給了我指導(dǎo)）

我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的幫助。它不僅……，，而且……

沒(méi)有什么能回報(bào)你給我的恩惠。

我感激不盡。

再次感謝您，并祝您好運(yùn)

我的感激之情溢于言表。

請(qǐng)接受我的感謝和*良好的祝愿。

祝你身體健康，萬(wàn)事如意。

愿幸福無(wú)處不在。

我希望我能有機(jī)會(huì)通過(guò)做..來(lái)回報(bào)你的好意。

寫作任務(wù)

假設(shè)你是李華，目前在貴校友好學(xué)校威爾遜高中學(xué)習(xí)和交流，下周一回國(guó)。請(qǐng)通過(guò)電子郵件給學(xué)校校長(zhǎng) Smith 先生寫一封感謝信。

注：1.字?jǐn)?shù)約100；

2. 您可以添加細(xì)節(jié)以使文本連貫。

親愛(ài)的史密斯先生

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

你的，

李華

問(wèn)題回顧

風(fēng)格：感謝信

人稱：第一人稱，第二人稱

時(shí)態(tài)：現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)

要點(diǎn)：簡(jiǎn)單介紹一下自己；表達(dá)感激之情;感恩的理由（你的收獲）

材料選擇

具體例子（-一項(xiàng)活動(dòng)、一次幫助、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、我的改變）

具體的收獲（能力、知識(shí)、態(tài)度、視野、人際溝通...）

測(cè)量物品

第一部分介紹寫信的意圖

感恩/具體收獲的第二部分原因

第三部分總結(jié)+再次感謝+祝福

重點(diǎn)展開(kāi)

受到熱烈歡迎

耐心、善良、體貼、有愛(ài)心的人很棒的學(xué)習(xí)資源和優(yōu)秀的老師

適當(dāng)?shù)陌才?/p>

不同學(xué)科的班級(jí)

獲取知識(shí)和技能

與學(xué)生建立良好的關(guān)系

更熟悉當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗

范文欣賞

親愛(ài)的史密斯先生，

我是李華，來(lái)自中國(guó)的交換生，現(xiàn)在訪問(wèn)貴校。時(shí)間過(guò)得真快！我已經(jīng)在這里呆了幾個(gè)星期，下周一就要回家了。我想在這封信中表達(dá)我衷心的感謝給你。

我的記憶仍然清晰，當(dāng)我到達(dá)這里時(shí)，我受到了熱烈的歡迎。多虧了身邊可愛(ài)又體貼的人，我比想象中更快地適應(yīng)了這里的新生活。在我逗留期間感謝信英語(yǔ)模板帶翻譯，我對(duì)貴校了解了很多。貴校豐富的學(xué)習(xí)資源和優(yōu)秀的師資給我留下了深刻的印象。由于你們的安排，我參加了自然科學(xué)、邏輯學(xué)、工程學(xué)等不同學(xué)科的多節(jié)課。

同時(shí)，參加各種營(yíng)地讓我體驗(yàn)戶外探險(xiǎn)、探索自然、批判性思考和勇敢迎接挑戰(zhàn)。更重要的是，我和你們學(xué)校的一些學(xué)生建立了良好的關(guān)系，對(duì)你們的文化習(xí)俗有了更多的了解，感激不盡。

再次感謝您的幫助和支持。我真誠(chéng)地希望您有一天能來(lái)我的學(xué)校。我希望我能有機(jī)會(huì)在中國(guó)接待你來(lái)回報(bào)你的好意。祝你身體健康，萬(wàn)事如意。

你的，

李華

寫成模板

親愛(ài)的____，

我是____。我想在這封信中表達(dá)我對(duì)您的誠(chéng)摯感謝。

我的腦海中仍然清晰地記得__。感謝__，我__。與此同時(shí)，___。更重要的是___。我感激不盡。

再次感謝您的幫助和支持。我真誠(chéng)地希望____。希望我能有機(jī)會(huì)用____來(lái)報(bào)答你的好意。祝你身體健康，萬(wàn)事如意。

你的，

李華

寫作練習(xí)

問(wèn)題1：假設(shè)你是梨華大學(xué)的英語(yǔ)作文我的夢(mèng)想。去年，你作為交換生去美國(guó)學(xué)習(xí)。你被布朗一家照顧了?；貒?guó)后，你要給布朗一家寫一封感謝信。主要內(nèi)容如下：

1.感謝您對(duì)生活的關(guān)心，克服思鄉(xiāng)之情；

2.感謝對(duì)學(xué)習(xí)的幫助，英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步不少；

3. 歡迎來(lái)到中國(guó)做客。

注意：

1.字?jǐn)?shù)100左右；

2. 可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，使文字連貫；

3. 開(kāi)頭和結(jié)尾的詞已經(jīng)為你寫好了。

親愛(ài)的布朗先生和夫人：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

你的，

李華

參考范文

親愛(ài)的布朗先生和夫人：

你*近怎么樣？非常感謝你讓我有機(jī)會(huì)在我在美國(guó)做交換生的時(shí)候住在你家！

那段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。如果不是你的善良和溫暖，我恐怕無(wú)法比想象中更快地克服思鄉(xiāng)之情。更重要的是，您在日常生活中輔導(dǎo)我的英語(yǔ)口語(yǔ)。在你們的幫助下，我進(jìn)步很快，獲得了全市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的第一名。

再次感謝您的幫助和支持。我真誠(chéng)地希望你有一天能訪問(wèn)中國(guó)。我希望我能有機(jī)會(huì)在中國(guó)接待你來(lái)報(bào)答你的好意。祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

你的，

李華

問(wèn)題2：假設(shè)你是李華，現(xiàn)在是北京大學(xué)的一名新生。高三那年，在王老師的幫助下，你的英語(yǔ)有了很大的提高。為了表達(dá)您的感激之情，請(qǐng)寫一封感謝信給王老師。主要內(nèi)容如下：

1.夢(mèng)想成真，考上理想大學(xué)；

2.因?yàn)橥趵蠋煹闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)，英語(yǔ)從差到好；

3.祝福老師。

注：1.字?jǐn)?shù)100左右；

2. 可適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，使文字連貫；

3. 開(kāi)頭和結(jié)尾的詞已經(jīng)為你寫好了。

尊敬的王先生：

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

你的，

李華

參考范文

尊敬的王先生：

你*近怎么樣？時(shí)光飛逝！我是北京大學(xué)的學(xué)生。我想在這封信中向您表示衷心的感謝。

要不是你們的幫助和鼓勵(lì)，我恐怕做不到北大的學(xué)生。我還記得高中三年級(jí)你教我英語(yǔ)的日子。是您在課后耐心地輔導(dǎo)我，鼓勵(lì)我參加英語(yǔ)比賽，并給了我一些有用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議。在你們的鼓勵(lì)和支持下，我的英語(yǔ)有了很大的提高。

我真正的感激之情溢于言表。我希望越來(lái)越多的學(xué)生能夠進(jìn)入他們理想的大學(xué)。祝您身體健康，生活幸福！

你的，

李華