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大學(xué)成績單西班牙語翻譯模板 《SQL數(shù)據(jù)庫管理與開發(fā)》試題(E卷)

日期:2023-03-11 12:39:36 / 人氣: 633 / 發(fā)布者:成都翻譯公司

《SQL數(shù)據(jù)庫管理與開發(fā)教程與實(shí)訓(xùn)》試題普通話水平測試題50套危險(xiǎn)化學(xué)品考試題庫安全資格證考試題庫事業(yè)單位招聘面試卡特爾16pf人格測試《SQL數(shù)據(jù)庫管理與開發(fā)教程與實(shí)訓(xùn)》試題E

共10分 1是長期存放在計(jì)算機(jī)中的有組織、某的管理相關(guān)數(shù)據(jù)的集合 ADATABINFORMATIONCDBDDBS2 需求分析的主要方法是A自頂向下B自底向上C從左到右D混合策略3選擇符合條件的元組的關(guān)系操作是操作A除法B投影C連接D選擇4關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)化理論指出關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的關(guān)系應(yīng)該滿足一定的要求,*低要求是達(dá)到1NF并滿足要求唯一標(biāo)識表B中每一行的主鍵。關(guān)系中的行不允許重復(fù)。C. 每個(gè)非鍵列完全依賴于主鍵。D.

0 分 1 數(shù)據(jù)完整性 防范的主要對象是非法用戶。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的工具是ER模型。投入使用后,出現(xiàn)問題由用戶負(fù)責(zé)。5 規(guī)則必須使用一次,并且必須定義一次。6 默認(rèn)創(chuàng)建的索引是非聚集索引。7 自定義函數(shù)可用于任何表查詢。8 觸發(fā)器可用 程序中調(diào)用和執(zhí)行 9 條數(shù)據(jù)記錄可以插入游標(biāo) 10sa 可以創(chuàng)建和刪除數(shù)據(jù)庫角色 3 填空 每一個(gè)空白點(diǎn) 1 點(diǎn) 共 20 點(diǎn) 1 SQL 語言主要由_________________和數(shù)據(jù)組成SQLServer2000使用的控制語言DCL 2身份驗(yàn)證有Windows身份驗(yàn)證方式和_________方式。3語句SELECT734-174-8-6994的執(zhí)行結(jié)果是_____________4________是從數(shù)據(jù)表的一個(gè)或多個(gè)基本表或視圖派生的虛擬表。5_____________用于保證數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)表中每個(gè)特定實(shí)體的記錄是唯一的。6 種索引類型是_________和非聚集索引 7_________ 是一組預(yù)編譯的 Transact-SQL 語句,這些語句已存儲在 SQL Server 服務(wù)器中。8個(gè)觸發(fā)器定義在一個(gè)表中,當(dāng)表中執(zhí)行________________或刪除操作時(shí),觸發(fā)自動執(zhí)行9個(gè)事務(wù)的ACID屬性指的是________ 6 種索引類型是_________和非聚集索引 7_________ 是一組預(yù)編譯的 Transact-SQL 語句大學(xué)成績單西班牙語翻譯模板,這些語句已存儲在 SQL Server 服務(wù)器中。8個(gè)觸發(fā)器定義在一個(gè)表中,當(dāng)表中執(zhí)行________________或刪除操作時(shí),觸發(fā)自動執(zhí)行9個(gè)事務(wù)的ACID屬性指的是________ 6 種索引類型是_________和非聚集索引 7_________ 是一組預(yù)編譯的 Transact-SQL 語句,這些語句已存儲在 SQL Server 服務(wù)器中。8個(gè)觸發(fā)器定義在一個(gè)表中,當(dāng)表中執(zhí)行________________或刪除操作時(shí),觸發(fā)自動執(zhí)行9個(gè)事務(wù)的ACID屬性指的是________

性 ________ 性 _________ 性和 _______ 性 10 一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的安全性通常包括兩個(gè)方面:一是數(shù)據(jù)的安全性________,二是數(shù)據(jù)的安全性_________。11 SQL Server Agent 主要由________運(yùn)算符和________組成 12 SQLServer復(fù)制有快照復(fù)制________復(fù)制和________復(fù)制 3類4個(gè)簡題 每個(gè)子題5分 共20分 需求概念簡述數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)過程中的分析結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)各個(gè)階段要完成的任務(wù)2存儲過程和觸發(fā)器有什么區(qū)別3什么是游標(biāo)4什么是事務(wù)表學(xué)生ID名稱Gender Ethnicity Curriculum Course ID Course name 教師成績表 Student ID Course ID Score 使用SQL語言實(shí)現(xiàn)以下功能 SQL語句代碼1創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫【學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫】代碼2分2創(chuàng)建【課程表】代碼2班級schedule class number char6 name 需要使用主鍵 class number 非空 name 3 create [student table] code 2 sub-student table 學(xué)號 char6 name 性別族群需要使用主鍵學(xué)號 default族群非空族姓名查性別4創(chuàng)建[分?jǐn)?shù)表]代碼2分?jǐn)?shù)表學(xué)號,課程號,分?jǐn)?shù)要求,使用外鍵分?jǐn)?shù)表,學(xué)號,分?jǐn)?shù)表,課程號,查分?jǐn)?shù)5,在課程表中添加以下課程信息, 課程編號, 課程名稱 100001 大學(xué)中文 100002 大學(xué)英語 6 寫創(chuàng)建分?jǐn)?shù) 表格查看學(xué)號名稱, 課程編號, 課程名稱, 年級代碼, 7 寫出創(chuàng)建分?jǐn)?shù)存儲程序來計(jì)算某個(gè)*高分課程,*低分 平均分 8 找回李姓女同學(xué)的信

信息名稱 性別 國籍 9 設(shè)置SQL認(rèn)證賬號登錄名 U Leader密碼 888 數(shù)據(jù)庫用戶名 U Reader權(quán)限可以查詢和查詢本數(shù)據(jù)庫所有表的數(shù)據(jù) 10 定義一個(gè)事務(wù),將學(xué)號20030021的多條記錄插入分?jǐn)?shù)表并且檢查如果學(xué)生的分?jǐn)?shù)超過4,交易將被回滾,即分?jǐn)?shù)無效。否則,《SQL 數(shù)據(jù)庫管理與開發(fā)教程與培訓(xùn)》將成功提交。DDL 數(shù)據(jù)操作語言 DML2 混合 3354 查看 5 實(shí)體完整性 6 聚集索引 7 存儲過程 8 插入更新 9 原子一致性獨(dú)立 持久 10 訪問運(yùn)行 11 作業(yè)警報(bào) 12 事務(wù)整合 四個(gè)簡短問題 1 ① 需求分析階段的主要任務(wù)是了解原系統(tǒng)通過調(diào)查工作概況明確了用戶的各種需求。收集支持系統(tǒng)目標(biāo)和處理方法的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是綜合總結(jié)需求分析的結(jié)果,形成獨(dú)立于具體數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的概念數(shù)據(jù)模型。③邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段的主要任務(wù)是將概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)化為特定數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)支持的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)模型,并對其進(jìn)行優(yōu)化。2 應(yīng)答觸發(fā)器是特殊類型的存儲過程大學(xué)成績單西班牙語翻譯模板,可以在任何試圖更改表的情況下進(jìn)行更改。當(dāng)執(zhí)行觸發(fā)器保護(hù)的數(shù)據(jù)時(shí),觸發(fā)器主要由事件觸發(fā)并執(zhí)行。觸發(fā)器不能被直接調(diào)用、執(zhí)行,不能被傳輸和接受。存儲過程可以通過存儲過程名稱直接調(diào)用。觸發(fā)器與表的存儲過程有關(guān)。與表無關(guān) 3個(gè)回答游標(biāo)是允許用戶從select語句中查詢 2 應(yīng)答觸發(fā)器是特殊類型的存儲過程,可以在任何試圖更改表的情況下進(jìn)行更改。當(dāng)執(zhí)行觸發(fā)器保護(hù)的數(shù)據(jù)時(shí),觸發(fā)器主要由事件觸發(fā)并執(zhí)行。觸發(fā)器不能被直接調(diào)用、執(zhí)行,不能被傳輸和接受。存儲過程可以通過存儲過程名稱直接調(diào)用。觸發(fā)器與表的存儲過程有關(guān)。與表無關(guān) 3個(gè)回答游標(biāo)是允許用戶從select語句中查詢 2 應(yīng)答觸發(fā)器是特殊類型的存儲過程,可以在任何試圖更改表的情況下進(jìn)行更改。當(dāng)執(zhí)行觸發(fā)器保護(hù)的數(shù)據(jù)時(shí),觸發(fā)器主要由事件觸發(fā)并執(zhí)行。觸發(fā)器不能被直接調(diào)用、執(zhí)行,不能被傳輸和接受。存儲過程可以通過存儲過程名稱直接調(diào)用。觸發(fā)器與表的存儲過程有關(guān)。與表無關(guān) 3個(gè)回答游標(biāo)是為了讓用戶從select語句中查詢 存儲過程可以通過存儲過程名稱直接調(diào)用。觸發(fā)器與表的存儲過程有關(guān)。與表無關(guān) 3個(gè)回答游標(biāo)是允許用戶從select語句中查詢 存儲過程可以通過存儲過程名稱直接調(diào)用。觸發(fā)器與表的存儲過程有關(guān)。與表無關(guān) 3個(gè)回答游標(biāo)是允許用戶從select語句中查詢

結(jié)果集的結(jié)果集是逐行訪問記錄。您可以根據(jù)自己的意愿逐行顯示修改或刪除這些記錄的數(shù)據(jù)訪問處理機(jī)制。事務(wù)可以看作是由對數(shù)據(jù)庫的若干操作組成的一個(gè)單元。如果這些操作在執(zhí)行過程中,如果有任何操作不能正常完成,則取消單元中的所有操作或單元中的所有操作都正常完成。

選擇學(xué)生編號名稱課程編號課程名稱結(jié)果從成績單中加入學(xué)生表格學(xué)生編號學(xué)生表格學(xué)生編號7createprocedure[score]課程名稱nchar16asselect課程名稱*高分*高分*低分平均分從分?jǐn)?shù)表中查看其中課程名稱課程name 8從student表中選擇name 性別族系 where name like Lee 和gender women 9use [student score database]execsp_addloginU leader 888 student score database 簡體中文 execsp_grantdbaccessU leader U reader execsp_addrolememberdb_datareaderU reader 10BegintransactionInsert score table student number course number score values20 "andSQL database"開發(fā)教程和培訓(xùn)”試題插入成績單學(xué)號課程號分?jǐn)?shù)值20插入成績單學(xué)生號課程號分?jǐn)?shù)值20插入成績單學(xué)生號課程號分?jǐn)?shù)值20DeclarenumintSetnumselectcountfrom 成績單哪里學(xué)生號20030021Ifnum4RollbacktransactionElseCommittransactiongo北京大學(xué)出版社6ISBN7-301-101084222

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