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英語(yǔ)四級(jí)翻譯題題型模板 2018年12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯真題解析

日期:2023-03-11 12:39:36 / 人氣: 803 / 發(fā)布者:成都翻譯公司

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2018年12月英語(yǔ)四級(jí)試卷及答案匯總

問(wèn)題類型

英語(yǔ)四級(jí)作文范文

英語(yǔ)四級(jí)翻譯測(cè)試答案

CET-4聽(tīng)力試題解答

英語(yǔ)四級(jí)閱讀試題答案

英文四級(jí)試卷分析總結(jié)

英語(yǔ)測(cè)試帶 4 個(gè)答案下載

2018年12月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)實(shí)際翻譯題分析

新東方在線

新東方在線四六級(jí)教研室羅宇老師提供

首先我們來(lái)看看大綱中對(duì)Level 4 翻譯的要求。4級(jí)翻譯要求“考生在30分鐘內(nèi)將熟悉主題、語(yǔ)言難度低的中文段落翻譯成英文。內(nèi)容涉及中國(guó)文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字,得分比例為15%。譯文基本準(zhǔn)確表達(dá)了原意,語(yǔ)言流暢,句型和用詞更貼切,基本的翻譯策略都可以運(yùn)用?!?/p>

第四級(jí)和第六級(jí)*大的區(qū)別在于,第六級(jí)的教學(xué)大綱會(huì)將“低語(yǔ)言難度”改為中等難度,這也是老師提出命題時(shí)的區(qū)別?!皟?nèi)容涉及中國(guó)文化、歷史和社會(huì)發(fā)展。” 在復(fù)習(xí)Level 4 翻譯時(shí)英語(yǔ)四級(jí)翻譯題題型模板,我們同學(xué)只需要找到一個(gè)與一個(gè)國(guó)家和一個(gè)對(duì)象相關(guān)的主題,那就是“中國(guó)”。它可能涉及美國(guó)、澳大利亞和英國(guó),但我們*后一章的主體必須與中國(guó)有關(guān)。無(wú)論考哪個(gè)題目,題目都分為兩類,一類是文化史,一類是社會(huì)發(fā)展。在這兩個(gè)類別下,我們將提出不同的問(wèn)題。這是我們同學(xué)在分析四六級(jí)翻譯時(shí)要注意的。你應(yīng)該有意識(shí)地積累一些,比如自行車、交通、移動(dòng)支付、共享單車等。等等與當(dāng)前社會(huì)事件相關(guān)的詞。我們只需要把意思翻譯到位。這是第 4 級(jí)問(wèn)題的特點(diǎn)。

目前我了解到今天的章節(jié)是和手機(jī)有關(guān)的,人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)手機(jī);第二,移動(dòng)支付,移動(dòng)支付的便利在哪里,它給我們的生活帶來(lái)了哪些改變,可以和其他支付方式相比。,你必須知道cash這個(gè)詞怎么寫,你也必須知道怎么寫credit card。在復(fù)習(xí)翻譯時(shí),我們應(yīng)該熟悉常用話題詞匯。

今天章節(jié)的難度和6月份的運(yùn)考一樣,難度波動(dòng)不大。話題越來(lái)越與時(shí)事密切相關(guān),例如智能手機(jī)、移動(dòng)支付和去年的交通。我們現(xiàn)在傾向于編寫越來(lái)越多的翻譯考試。在寫作過(guò)程中,一開(kāi)始在描述一個(gè)現(xiàn)實(shí)情況時(shí),我們會(huì)使用一些模板句,“隨著科技的發(fā)展和人工智能的發(fā)展英語(yǔ)四級(jí)翻譯題題型模板,我們的生活怎么樣了?”,現(xiàn)在我們的4級(jí)和6級(jí)翻譯考試也呈現(xiàn)出類似漢語(yǔ)的特點(diǎn),這是后期學(xué)生復(fù)習(xí)過(guò)程中需要掌握的問(wèn)題。

以下是目前收到的一組問(wèn)題——

由于通信網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,中國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量近年來(lái)以驚人的速度增長(zhǎng)。這極大地改變了許多人的閱讀方式。他們現(xiàn)在經(jīng)常在智能手機(jī)上閱讀新聞和文章,而不是購(gòu)買傳統(tǒng)報(bào)紙。大量移動(dòng)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)使人們可以使用手機(jī)閱讀小說(shuō)和其他形式的文學(xué)作品。因此,紙質(zhì)書的銷售受到了影響。但調(diào)查顯示,盡管手機(jī)閱讀市場(chǎng)穩(wěn)步增長(zhǎng),但仍有超過(guò)半數(shù)的成年人喜歡閱讀紙質(zhì)書。

這個(gè)問(wèn)題是關(guān)于人們通過(guò)通信網(wǎng)絡(luò)閱讀方式的變化。全篇158字,符合大綱要求,共6句,類型是我們的閱讀方式。有這樣一個(gè)詞——“文學(xué)作品”。在之前的Level 4考試中,特別是寫作考試,我考了“技術(shù)與寫作、技術(shù)與教育”、文學(xué)重要性等幾個(gè)題目。所以,考前復(fù)習(xí)過(guò)往真題,對(duì)今年的考試大有裨益。

“由于通信網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,中國(guó)智能手機(jī)用戶的數(shù)量近年來(lái)以驚人的速度增長(zhǎng)。這極大地改變了許多人的閱讀方式?!?由于通信網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,近年來(lái)中國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量以驚人的速度增長(zhǎng),極大地改變了無(wú)數(shù)人的閱讀方式。

“如今,他們總是通過(guò)智能手機(jī)閱讀新聞和文章,而不是購(gòu)買傳統(tǒng)報(bào)紙?!?/p>

“大量移動(dòng)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)使人們能夠用手機(jī)閱讀小說(shuō)和其他形式的文學(xué)作品?!?“也可以指一個(gè)東西的發(fā)展,一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,這些或多或少涉及到考研文章,這些話要積累。

“因此,紙質(zhì)作品的銷售受到了影響?!?因此,紙質(zhì)作品的銷售受到了影響。

“但調(diào)查顯示,盡管手機(jī)閱讀市場(chǎng)穩(wěn)步增長(zhǎng),但仍有超過(guò)一半的成年人喜歡閱讀紙質(zhì)書?!?但調(diào)查顯示,雖然智能手機(jī)閱讀市場(chǎng)在穩(wěn)步增長(zhǎng),但仍有超過(guò)一半的成年人喜歡閱讀印刷書籍。

可能里面有同學(xué)不熟悉的單詞,我們翻譯的時(shí)候不能把這些單詞留在那里。我們應(yīng)該根據(jù)自己的理解以一種我們知道如何表達(dá)的方式來(lái)翻譯它。比如今年我們參加了手機(jī)相關(guān)的測(cè)試,叫“越來(lái)越多的人離不開(kāi)手機(jī)”。如果你不能翻譯“Can't live without mobilephone”,不如說(shuō)相反,或者說(shuō)相反,那就是“手機(jī)對(duì)越來(lái)越多的人來(lái)說(shuō)必不可少”。

我們翻譯如何回答問(wèn)題以獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。我們需要看看大綱中為我們?cè)O(shè)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。翻譯15分,15%分,分五個(gè)等級(jí)。

14個(gè)子文件:譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。譯文流暢,結(jié)構(gòu)清晰,用詞恰當(dāng),基本沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤,只有幾個(gè)小錯(cuò)誤。

11個(gè)子文件:譯文基本表達(dá)了原文的意思。結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,但有少許語(yǔ)言錯(cuò)誤。

8分鐘:翻譯幾乎沒(méi)有表達(dá)原文的意思。翻譯勉強(qiáng)連貫,語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,有的屬于嚴(yán)重錯(cuò)誤。

第五檔:譯文只表達(dá)了原文的一小部分意思。譯文連貫性較差,存在不少嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。

第 2 部分:除個(gè)別詞或句子外,譯文基本沒(méi)有表達(dá)原文的意思。

我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,要做到“知足而忘”,也就是把意思翻譯清楚,去掉形式。如何減少誤差,保證準(zhǔn)確性?以今年的翻譯測(cè)試為例,“由于通信網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,近年來(lái)中國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量增長(zhǎng)速度驚人”。“通信網(wǎng)絡(luò)”可以替換為“網(wǎng)絡(luò)通信”或“互聯(lián)網(wǎng)”。4 級(jí)詞匯量相對(duì)較少的學(xué)生可以進(jìn)行類似的替換。

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活動(dòng)時(shí)間:12月15日-12月17日

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大學(xué)英語(yǔ)樂(lè)隊(duì) 4 秋季全課程

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